Conocimiento de la danza “la pandilla selvática” en los estudiantes del VI ciclo del nivel secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, provincia de Tocache en el año 2018

Abstract

El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de conocimiento de la danza “La Pandilla Selvática” en los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, provincia de Tocache en el año 2018. El tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivo simple, transaccional y diseño no experimental. La población y muestra estuvieron conformadas por los estudiantes del VI ciclo de secundaria matriculados durante el año escolar 2018. Se utilizó el muestreo probabilístico estratificado proporcional, representada, por 117 estudiantes del 1er y 2do grado de secundaria (62 mujeres y 55 varones) de las secciones “A”, “B” y “C” del turno mañana. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Luego del análisis e interpretación de los resultados se logró identificar sobre el conocimiento de la danza “La Pandilla Selvática” que poseen los estudiantes de la institución antes mencionada. Se halló que el 62,4% (73) tiene un nivel medio de conocimiento sobre la danza La Pandilla Selvática, el 9,4% (11) tienen un nivel bajo y solo un 28,2% (33) poseen un alto nivel de conocimientos sobre la “danza La Pandilla Selvática”, la muestra de estudio alcanzó una media de: 11,56 puntos, considerando estos resultados se concluye que los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, presentan un nivel medio de conocimientos sobre la danza “La Pandilla Selvática”, por lo que se requiere profundizar en su conocimiento y su práctica.