Conocimiento de la danza las Pallas en los estudiantes  del 5to año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Llata, Huánuco 2022

Cienfuegos Alejandro, Elder Enrique

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Instituto Superior de Música Público “Daniel Alomía Robles”
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EDUCACION MUSICAL Y ARTES
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dc.contributor.advisor	Silverio Leonardo JORGE JULCA
dc.contributor.author	Cienfuegos Alejandro, Elder Enrique
dc.date.accessioned	2023-01-02T13:25:12Z
dc.date.available	2023-01-02T13:25:12Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	El presente estudio tuvo como objetivo Determinar el nivel de conocimiento de la danza las Pallas en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Llata, Huánuco 2022. El tipo de investigación utilizado es básica, de nivel descriptivo y diseño no experimental. La población estuvo conformada por los estudiantes del 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Víctor E. Vivar” de Llata - Huamalíes – Huánuco 2022, en sus diferentes secciones sumando un total de 100 estudiantes, y la muestra de estudio la constituyeron 80 estudiantes determinado mediante el muestreo probabilístico estratificado proporcional, a quienes se les aplicó un cuestionario de 20 preguntas sobre conocimientos de la danza las Pallas, dónde se evaluó conocimiento generales sobre el vestuario, la coreografía, la música y el mensaje. El instrumento fue debidamente validado por juicio de expertos calificados. Los participantes respondieron en su mayoría correctamente a las preguntas respecto al vestuario, coreografía, música y mensaje. En relación a la variable la danza las Pallas, el resultado que predominó fue el alto con un 81.3% (65). El estudio demostró que existe un nivel alto de conocimientos sobre la danza las Pallas, esto no quiere decir que se deje de concientizar a los estudiantes a que le den mayor importancia al tema y reforzar los conocimientos de quienes poseen el nivel medio y bajo para de esa manera promover la conservación y difusión de dicha danza.	en_PE
dc.identifier.uri	http://repositorio.undar.edu.pe/xmlui/handle/UNDAR/47
dc.description	El presente estudio tuvo como objetivo Determinar el nivel de conocimiento de la danza las Pallas en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Llata, Huánuco 2022. El tipo de investigación utilizado es básica, de nivel descriptivo y diseño no experimental. La población estuvo conformada por los estudiantes del 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Víctor E. Vivar” de Llata - Huamalíes – Huánuco 2022, en sus diferentes secciones sumando un total de 100 estudiantes, y la muestra de estudio la constituyeron 80 estudiantes determinado mediante el muestreo probabilístico estratificado proporcional, a quienes se les aplicó un cuestionario de 20 preguntas sobre conocimientos de la danza las Pallas, dónde se evaluó conocimiento generales sobre el vestuario, la coreografía, la música y el mensaje. El instrumento fue debidamente validado por juicio de expertos calificados. Los participantes respondieron en su mayoría correctamente a las preguntas respecto al vestuario, coreografía, música y mensaje. En relación a la variable la danza las Pallas, el resultado que predominó fue el alto con un 81.3% (65). El estudio demostró que existe un nivel alto de conocimientos sobre la danza las Pallas, esto no quiere decir que se deje de concientizar a los estudiantes a que le den mayor importancia al tema y reforzar los conocimientos de quienes poseen el nivel medio y bajo para de esa manera promover la conservación y difusión de dicha danza.	en_PE
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es	en_PE
dc.publisher	Universidad Nacional Daniel Alomía Robles	en_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Música
dc.title	Conocimiento de la danza las Pallas en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Llata, Huánuco 2022	en_PE
dc.title.alternative	Conocimiento de la danza las Pallas en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Llata, Huánuco 2022	en_PE
dc.type	Thesis	en_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Musical y Artes
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional Daniel Alomía Robles
thesis.degree.discipline	Música
renati.author.dni	48422687
renati.juror	Roberto Carlos Cárdenas Viviano
renati.juror	Esio Ocaña Igarza
renati.juror	Betty León Trujillo
renati.level	https://concytec-pe.github.io/Peru-CRIS/vocabularios/renati_level.html#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
dc.publisher.country	Perú