Técnicas básicas del canto en los estudiantes de la especialidad de Educación Inicial del Instituto Superior Pedagógico Privado “Esteban Pavletich” de Huánuco – 2016

Gamarra Solano, Rosario del Pilar; Kaqui Roque, Saly Magaly

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Instituto Superior de Música Público “Daniel Alomía Robles”
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EDUCACION MUSICAL Y ARTES
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dc.contributor.advisor	Guerra Huacho, Rollin Max
dc.contributor.author	Gamarra Solano, Rosario del Pilar
dc.contributor.author	Kaqui Roque, Saly Magaly
dc.date.accessioned	2021-04-16T16:10:56Z
dc.date.available	2021-04-16T16:10:56Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	El presente estudio denominado Técnicas Básicas del Canto en Estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial del Instituto Superior Pedagógico Privado “Esteban Pavletich” de Huánuco-2016, tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento de Técnicas Básicas del Canto en los estudiantes ya mencionados. El presente trabajo de investigación se desarrolló dentro de la metodología básica, de nivel descriptivo simple, transaccional y diseño no experimental, con un enfoque cuantitativo. La población y muestra estuvieron conformadas por los estudiantes de la especialidad de educación inicial del Instituto Superior Pedagógico Privado “Esteban Pavletich” de Huánuco, matriculados en el segundo semestre académico 2016. Se utilizó el muestreo por conveniencia, encuestándose a 20 estudiantes del VIII ciclo de la carrera de Educación Inicial. La técnica utilizada fue la observación y como instrumento la guía de observación de 20 preguntas elaborado por los investigadores. Luego del análisis e interpretación de los resultados, se logró establecer el nivel de conocimiento sobre las técnicas básicas del canto, que presentan los estudiantes de la institución antes mencionada, se halló que la dimensión que presenta mayor conocimiento en los alumnos, es la vocalización en un 75%, y la dimensión que presenta menor conocimiento en los alumnos, es la respiración en un 45%; finalmente, el nivel de conocimiento de técnicas básicas del canto se encuentra en un nivel medio con un porcentaje de 55% según el baremo. Considerando estos resultados se concluye que los estudiantes de Educación Inicial del ISPP “Esteban Pavletich” presentan un nivel intermedio de técnicas básicas del canto.	en_US
dc.identifier.uri	http://repositorio.undar.edu.pe/xmlui/handle/123456789/22
dc.description	El presente estudio denominado Técnicas Básicas del Canto en Estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial del Instituto Superior Pedagógico Privado “Esteban Pavletich” de Huánuco-2016, tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento de Técnicas Básicas del Canto en los estudiantes ya mencionados. El presente trabajo de investigación se desarrolló dentro de la metodología básica, de nivel descriptivo simple, transaccional y diseño no experimental, con un enfoque cuantitativo. La población y muestra estuvieron conformadas por los estudiantes de la especialidad de educación inicial del Instituto Superior Pedagógico Privado “Esteban Pavletich” de Huánuco, matriculados en el segundo semestre académico 2016. Se utilizó el muestreo por conveniencia, encuestándose a 20 estudiantes del VIII ciclo de la carrera de Educación Inicial. La técnica utilizada fue la observación y como instrumento la guía de observación de 20 preguntas elaborado por los investigadores. Luego del análisis e interpretación de los resultados, se logró establecer el nivel de conocimiento sobre las técnicas básicas del canto, que presentan los estudiantes de la institución antes mencionada, se halló que la dimensión que presenta mayor conocimiento en los alumnos, es la vocalización en un 75%, y la dimensión que presenta menor conocimiento en los alumnos, es la respiración en un 45%; finalmente, el nivel de conocimiento de técnicas básicas del canto se encuentra en un nivel medio con un porcentaje de 55% según el baremo. Considerando estos resultados se concluye que los estudiantes de Educación Inicial del ISPP “Esteban Pavletich” presentan un nivel intermedio de técnicas básicas del canto.	en_US
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Nacional "Daniel Alomía Robles" de Huánuco	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Música
dc.title	Técnicas básicas del canto en los estudiantes de la especialidad de Educación Inicial del Instituto Superior Pedagógico Privado “Esteban Pavletich” de Huánuco – 2016	en_US
dc.type	Thesis	en_US
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Musical y Artes
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional Daniel Alomía Robles
thesis.degree.discipline	Música
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0323-7375
renati.author.dni	48039636
renati.author.dni	48039636
renati.juror	Roberto Carlos CÁRDENAS VIVIANO
renati.juror	Lindon CHUQUIYAURI OLIVAS
renati.juror	Fidel HUASCO ESPINOZA
renati.juror	Esio OCAÑA IGARZA
renati.level	https://concytec-pe.github.io/Peru-CRIS/vocabularios/renati_level.html#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
dc.publisher.country	Perú
renati.advisor.dni	08550548